Читаем по-английски. Закрытый слог. Серия : Английский для детей. Школа Артема Морозова
Эта книга, разработанная сертифицированным преподавателем английского языка Артемом Морозовым, обладателем престижного сертификата CELTA Кембриджского университета, представляет собой инновационный подход к обучению детей чтению на английском языке. Доверие к методике Морозова подтверждается более чем 110 тысячами педагогов и родителей, которые уже оценили ее эффективность. Секрет успеха кроется не только в продуманной структуре учебного материала, но и в использовании принципов игровой педагогики, активно вовлекающих детей в процесс обучения и превращающих его в увлекательное приключение.
В отличие от многих традиционных методов, пособие Артема Морозова отказывается от использования транскрипций, сосредотачиваясь на развитии фонематического слуха и зрительного восприятия. Это достигается благодаря многочисленным практическим упражнениям, занимающим ребенка и развивающим не только навыки чтения, но и целый ряд важных когнитивных функций. Например, специально разработанные задания направлены на совершенствование мелкой моторики, что положительно сказывается на развитии навыков письма. Упражнения, включающие работу с картинками и пространственными головоломками, стимулируют развитие воображения и пространственного мышления, которые являются ключевыми компонентами успешного обучения. Таким образом, книга не просто учит читать, но и способствует гармоничному развитию личности ребенка.
Учебный материал построен таким образом, что пособие одинаково эффективно как для дошкольников, так и для младших школьников. Разнообразие заданий позволяет адаптировать процесс обучения к индивидуальным особенностям каждого ребёнка, учитывая его темп и уровень усвоения информации. Задания разнообразны по своей форме: это и запоминание слов с помощью ассоциаций, и чтение коротких историй с яркими иллюстрациями, и игры на соотнесение картинок и слов. Вся информация подается в яркой, наглядной форме, что особенно важно для детей младшего возраста.
Для учителей и родителей в конце книги приведены детальные рекомендации по организации занятий, советы по созданию положительной атмосферы во время обучения, а также подробные ответы на все упражнения пособия. Это позволяет контролировать прогресс ребенка и своевременно корректировать процесс обучения. Кроме того, предложены дополнительные идеи для творческого развития ребенка, связанные с темой изучаемых слов и выражений. Например, рекомендовано рисование, лепка, конструирование на основе прочитанного материала, что способствует более глубокому запоминанию и пониманию нового лексического материала. Книга содержит также информацию о том, как эффективно использовать цифровые ресурсы для дополнительной практики чтения английского языка для детей. В частности, рекомендуются специальные приложения и сайты, которые помогут закрепить пройденный материал в игровой форме.